terça-feira, 25 de outubro de 2011

Interdiciplinariedade


Na sala do Educador do dia 19/10 Profº Hernandes do CEFAPRO fez comentário sobre a realização do II Sempac (SEMINÁRIO DE PROJETOS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA) e sua apresentação que será realizado no dia 28 e 29 de novembro de 2011,local Anfiteatro da UNEMAT.Consiste em socializar partes da experiências envolvendo os Projetos de Aprendizagem desenvolvidos pelos profissionais e estudantes da educação básica das Escolas Estaduais “Rosas dos Ventos”,”Professora Edeli Mantovani”,”São Vicente de Paula “ e “Renne Menezes”.O Sempac tem como objetivo promover a interlocução entre os profissionais/estudantes da educação básica e pesquisadores(professores e formadores do CEFAPRO e professores da Unemat).
Nesse momento também ocorreu a socialização dos textos lidos no encontro passado,cuja a Professora Geruza faz um ressalva sobre a importância da dedicação do trabalho “interdisciplinar”.
São muitos os conceitos de interdisciplinaridade, mas tomamos para nossa discussão algumas que podem nortear o nosso trabalho sobre interdisciplinaridade no âmbito escolar,voltada para a formação do indivíduo.A interdisciplinaridade propõe a capacidade de dialogar com as diversas ciências, fazendo entender o saber como um todo e não partes ou fragmentações . Assim, podemos dizer que a interdisciplinaridade trata-se de uma proposta onde a forma de ensinar leva em consideração a construção do conhecimento pelo aluno. Não se tratar de unir as disciplinas, mas é fazer do ensino uma prática em que todas demonstrem que fazem parte da realidade do educando.



Professora : Aurora Ramos

quinta-feira, 6 de outubro de 2011

        Sala do educador terça-feira dia 04/10/11 foi comentado sobre interdisciplinaridade e possíveis mudanças na matriz curricular.  Todas as discussões nos leva a refletir  qual o nosso papel, e como devemos agir para que possamos ter educação de qualidade, sabendo que a educação é feita  de educadores , pais ,alunos governos, culturas, modelos de sistemas, finanças e  ideologias, tudo isso são situações relevantes, mas será que não falta a  interdisciplinaridade e planejamento entre elas? O que é interdisciplinaridade?
    Interdisciplinaridade é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento.
   Planejamento é uma ferramenta administrativa, que possibilita perceber a realidade, avaliar os caminhos, construir um referencial futuro, estruturando o trâmite adequado e reavaliar todo o processo a que o planejamento se destina.

           Esse vídeo é uma contribuição apresentado pelo professor ADRIANO DO PROJETO PIBID.  O vídeo nos diz um pouco mais sobre educação.
Autor: AMILTO